關(guān)鍵詞：校園文化建設(shè),環(huán)境文化設(shè)計(jì),校園文化墻設(shè)計(jì)

農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)對(duì)深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中小學(xué)生具有重要的意義。近年來，農(nóng)村中小學(xué)“硬環(huán)境”（運(yùn)動(dòng)設(shè)備，教學(xué)設(shè)備等）得到了快速的發(fā)展，而學(xué)校“軟環(huán)境”（包括教育管理的信息、組織信念、價(jià)值觀等）建設(shè)的相對(duì)滯后卻令人擔(dān)憂。這主要是由于一些農(nóng)村中小學(xué)對(duì)校園文化建設(shè)未能進(jìn)行系統(tǒng)、深入的研究，缺乏長遠(yuǎn)、發(fā)展的規(guī)劃，致使校園文化建設(shè)建設(shè)陷入了一些誤區(qū)。如何利用校園文化建設(shè)提高學(xué)生的德育水平，這是中小學(xué)校需要深思的問題。

中小學(xué)校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生成長的重要性

優(yōu)化校園文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的育人環(huán)境

優(yōu)化校園文化建設(shè)環(huán)境，就是要建設(shè)有個(gè)性特征的、積極向上的學(xué)校文化，塑造學(xué)校理念，鑄就學(xué)生優(yōu)良品行，營造與時(shí)代精神相適合的價(jià)值觀，培養(yǎng)奮發(fā)向上的學(xué)校內(nèi)、外部精神，通過蓬勃向上、優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，塑造良好的學(xué)校形象。一個(gè)健康的校園文化建設(shè)環(huán)境有利于陶冶師生的思想情操，形成正確的觀念，擴(kuò)大知識(shí)面和鍛煉各種能力。學(xué)校要重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。特別是對(duì)學(xué)生有著重要影響的文化載體，更要發(fā)揮其教育功能。要著重班級(jí)文化建設(shè)使每個(gè)班級(jí)力求成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好團(tuán)隊(duì)；利用好廣播、板報(bào)、校報(bào)校刊等資源；開展有意義的師生文體活動(dòng)，凝聚共同理念，同時(shí)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的引導(dǎo)和管理，保證校園文化建設(shè)既方向正確，又內(nèi)容豐富、形式多樣。

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