“品牌”一詞在中國醫(yī)療領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的頻率越來越高。隨著健康需求的升級(jí)，醫(yī)療服務(wù)綜合需求越來越高，精細(xì)化分工也越來越明顯，輿論環(huán)境也更透明，醫(yī)療行業(yè)粗放式發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，品牌化的發(fā)展是提高醫(yī)院的知名度和公信力的重要途徑之一。接下來，聚橋通過我們的案例為您淺析醫(yī)院品牌視覺設(shè)計(jì)要從哪些方面入手，是如何創(chuàng)造出來的呢？

項(xiàng)目名稱：廣州涉外康復(fù)醫(yī)學(xué)院附屬康復(fù)醫(yī)院品牌視覺識(shí)別系統(tǒng)

項(xiàng)目所在地：廣州涉外學(xué)院

項(xiàng)目背景：中國涉外教育集團(tuán)創(chuàng)立于1999年，是享譽(yù)海內(nèi)外的職業(yè)教育及教育關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的國際化教育集團(tuán)，歷經(jīng)22年，現(xiàn)已發(fā)展 成為集高等教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、大健康教育、華文教育、國際教育及培訓(xùn)為一體的大型教育集團(tuán)。

作為集團(tuán)大健康教育版塊中的重要布局，廣州涉外康復(fù)醫(yī)學(xué)院附屬康復(fù)醫(yī)院集預(yù)防、醫(yī)療、科研、教學(xué)、康復(fù)為一體，秉承“立足醫(yī)養(yǎng)，厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、善創(chuàng)新，醫(yī)養(yǎng)特色與服務(wù)社會(huì)結(jié)合，融入大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)廣州”的理念，開設(shè)多個(gè)科室滿足全面醫(yī)療服務(wù)，以先進(jìn)的模式發(fā)展、技術(shù)植入、業(yè)態(tài)拓展、服務(wù)優(yōu)勢(shì)和人才策略，與集團(tuán)“大健康教育”部署無縫接駁，助力集團(tuán)醫(yī)學(xué)院“產(chǎn)學(xué)研”一體化，為集團(tuán)醫(yī)學(xué)院人才提供就業(yè)、深造和成才的高端平臺(tái)，旨在打造立足廣州、輻射灣區(qū)、走向全國與世界的品牌化醫(yī)院。

KEY WORDS

Design can be art.Design can be aesthetics.Design is so simple,that’s why it is so complicated.（設(shè)計(jì)可以是藝術(shù)。設(shè)計(jì)可以是美學(xué)。設(shè)計(jì)是如此簡(jiǎn)單，又如此復(fù)雜。）

——Paul Rand

01.提煉醫(yī)院核心文化定位

首先，我們調(diào)研分析集團(tuán)理念、學(xué)院理念、醫(yī)院文化、服務(wù)格局、品牌特色、專業(yè)方向、人才梯隊(duì)、未來訴求等方面，結(jié)合大健康、大教育的時(shí)代背景，總結(jié)提煉“養(yǎng)正文化”作為品牌視覺建設(shè)的核心主題。

“養(yǎng)正”一詞出自“童蒙養(yǎng)正”，來源于《易經(jīng)•序卦傳》：“蒙者，蒙也，物之稚也。”“蒙”是事物在幼稚階段的狀態(tài)，“童蒙養(yǎng)正”意為通過圣賢智慧的陶冶，培養(yǎng)其端正的心性及行為，養(yǎng)其正心正德正見正行，這是一個(gè)始于儒家的兒童教育思想。

結(jié)合涉外集團(tuán)、醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院的文化理念、愿景、宗旨進(jìn)行全新解讀，并應(yīng)用于品牌視覺文化識(shí)別系統(tǒng)之中。

02.提煉設(shè)計(jì)元素，通過視覺傳達(dá)醫(yī)院理念

標(biāo)志主要由三個(gè)部分構(gòu)成：圖形符號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字、色彩。醫(yī)院標(biāo)志是醫(yī)院開展信息傳達(dá)的主導(dǎo)力量,依照美學(xué)的形式法則和一定的秩序進(jìn)行分解、組合，從而創(chuàng)造出全新的形態(tài)及進(jìn)行理想的組合方式、組合秩序。

LOGO設(shè)計(jì)從校名、院名“涉外學(xué)院”的英文首字母“S”與“養(yǎng)正文化”中提取“正”字做藝術(shù)化處理，結(jié)合大健康大教育的時(shí)代背景，融入生態(tài)、人文、家園的設(shè)計(jì)元素，作為主體造型。

外輪廓以首字母“S”為基礎(chǔ)造型，代表隸屬涉外集團(tuán)、和而不同的醫(yī)院品牌文化視覺識(shí)別系統(tǒng)；組成“S”的單體圖形形似三片葉子，象征大健康教育。標(biāo)志內(nèi)部切割以方塊之間的白色線條勾劃出“正”字的塊面，而“正”字代表“養(yǎng)正”核心理念，平衡的線條傳達(dá)公平公正、平等對(duì)待醫(yī)患的服務(wù)理念。中心“十字”代表醫(yī)院行業(yè)屬性；左上方“愛心”代表關(guān)心、愛護(hù)，醫(yī)患和睦的含義。

在顏色上，以“縱橫配色法”作為指導(dǎo)思想，彰顯辦好大健康、大教育的決心。立足大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展理念以及康養(yǎng)文化的醫(yī)療特色，縱向以大自然的主旋律——綠色為基調(diào)，象征生命、青春、健康，給人安寧舒適、生機(jī)勃勃的感覺。

橫向以涉外集團(tuán)標(biāo)志的顏色為基調(diào)，分別為黃色、紅色、藍(lán)色，也就是我們通常說的三原色，強(qiáng)調(diào)大教育的集團(tuán)業(yè)態(tài)。縱橫色系，寓意建設(shè)好康復(fù)教育專業(yè)群，依托醫(yī)療行業(yè)、聯(lián)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院與學(xué)校之間的聯(lián)系，整合教育資源，為社會(huì)為社會(huì)、為集團(tuán)各康養(yǎng)基地輸送自己培養(yǎng)出來的更多、更優(yōu)秀的康復(fù)專業(yè)人才，把大健康教育事業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，這不僅是中國涉外教育集團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)，更是康復(fù)醫(yī)學(xué)院未來發(fā)展的美好前景。

KEY WORDS

A consistent experience is a better experience.（一致的體驗(yàn)是更好的體驗(yàn)。）

——Mark Eberman

03.結(jié)語

做好醫(yī)院品牌視覺設(shè)計(jì)的第一步，是從“0”到“1”的認(rèn)知順序。只有了解認(rèn)知順序，才能更好地用將抽象的文化理念、文字想法變成具象的視覺圖形，設(shè)計(jì)師通過不斷的思考嘗試和頭腦風(fēng)暴，將色彩和線條將創(chuàng)意視覺化，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)元素的提煉與整合，形成全新的品牌視覺體驗(yàn)，為醫(yī)院品牌形象賦能。聚橋文創(chuàng)從策劃——設(shè)計(jì)——落地實(shí)施，秉承“規(guī)劃一步到位，項(xiàng)目分步實(shí)施，工作逐步完善，品位明顯提升”的醫(yī)院品牌文化建設(shè)體系。

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