學(xué)校文化建設(shè)是指一所學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)時(shí)間內(nèi)經(jīng)過沉淀而形成的一種文化價(jià)值體系，這些體系包含有價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、學(xué)校文化、行為規(guī)范等，這也是一所學(xué)校精神和環(huán)境文化的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)代化的今天，我的學(xué)校文化絕對(duì)不能與傳統(tǒng)模式一樣僅僅注重教室書本授課的方式來教育學(xué)生，我們需要跟隨時(shí)代的腳步，用一種隱性教育的方式來教育學(xué)生，這種隱性教育不僅能夠讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)更感興趣了，還能夠?qū)ξ徽麄€(gè)校園環(huán)境起到美化的作用，給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在學(xué)校內(nèi)，我們?yōu)樾@配置完善的設(shè)施能夠讓師生們開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓師生可以教有其所、學(xué)有其所、樂有其所，在追求知識(shí)、追求藝術(shù)、追求快樂的過程中也能得到潛移默化的啟迪和教育，這樣的教育方式讓學(xué)校辦學(xué)成果更加輕松了。

　　比如，我們?cè)趯W(xué)校走廊、教室、食堂等場(chǎng)所的墻面上打造不一樣的文化墻，文化墻中展示的內(nèi)容可以結(jié)合環(huán)境因素來確定展示哪一類內(nèi)容，在食堂可以宣傳一些節(jié)約飲食不要隨意浪費(fèi)的文化墻，在走廊可以宣傳一些學(xué)校文化、詩歌論語、科技類知識(shí)的文化墻，在教室可以宣傳一些鼓勵(lì)學(xué)習(xí)等文化墻等等，展示內(nèi)容根據(jù)學(xué)校需求來進(jìn)行量身打造，設(shè)計(jì)目的最終都是給師生們傳播一種隱性教育，這種教育是通過輕松愉快的方式來進(jìn)行傳播的，更符合現(xiàn)代化師生們的思想理念。

　　在學(xué)校內(nèi)配置有完善的設(shè)施、合理的環(huán)境布局、特色的建筑，能夠讓師生們心情愉快、賞心悅目，有助于校園人情操的培養(yǎng)，塑造內(nèi)心更美好的心靈，將激發(fā)校園人的開拓進(jìn)取精神，將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為，將促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展。

　　廣州聚奇廣告公司以中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)等高等學(xué)府的教育專家領(lǐng)銜，匯聚了國內(nèi)專業(yè)策略、設(shè)計(jì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，不斷超越自我與創(chuàng)新，擁有行業(yè)專業(yè)的策劃、設(shè)計(jì)、執(zhí)行能力，從品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌文化塑造到品牌形象設(shè)計(jì)，我們始終堅(jiān)持全方位、立體化的精細(xì)服務(wù)。

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